Manifestacje zespołu Aspergera

Jaki jest zespół Aspergera? Jakie są objawy zespołu Aspergera? Odpowiedzi na te pytania, które znajdziesz w artykule.

Treść

Zespół
Asperger

Zespół
Asperger jest czasami jeden z pięciu wszechobecnych (ogólnych) zaburzeń rozwojowych
uważany za jedną z form autowatów o wysokiej funkcji (tj
autyzm, w którym umiejętność funkcjonowania stosunkowo
Zapisany). Uproszczony można powiedzieć, że osoby z zespołem Aspergera
posiadać przynajmniej normalną inteligencję, ale niestandardowy lub
słabo rozwinięte umiejętności społeczne; Często z tego powodu
Rozwój emocjonalny / społeczny i integracja występują później
zwyczajny. Termin «Zespół Aspergera» Został zaproponowany angielski
Psychiatra Lorna Skrzydło (Lorna Wing) w publikacji 1981. Zespół
Mam nazwę na cześć austriackiego psychiatry i pediatra Hans
Asperger (Hans Asperger), który objawił się termin «Psychopatia autystyczna». Zgodnie z początkowymi opisami
Asperger, syndrom charakteryzuje się trudnościami integracji społecznej
Dzieci w grupach komunikacyjnych z rówieśnikami, które są charakterystyczne dla zdrowych dzieci.
W tym względzie takie dzieci przypominają pacjentów z zespołem Kanner, ale
różnią się od nich wystarczające bezpieczeństwo i wielki rozwój
Intelekt, a także bardziej korzystną prognozę choroby w ogóle.

Objawy zespołu
Asperger

Podobnie jak inne formy autyzmu dziecka, syndrom
Asperger zaczyna się w wczesnym dzieciństwie, ale jest zdiagnozowany
Często tylko wtedy, gdy pacjenci przybyli do szkoły, kiedy oczywiste
Staje się trudny w relacjach z innymi dziećmi. Dalej
Ograniczenia komunikacji wzrasta, osiągając stopień całkowitego
Od rzeczywistości, choć częściej ze światem zewnętrznym dla takich
Dzieci są niejednoznaczne - niektóre rzeczywiste czynniki środowiskowe mogą być
Są istotne, inne mają mniejsze znaczenie, a trzeci ogólnie
nieznaczny (dla normalnie rozwijającego się dziecka, które mają równe
znaczenie).

Wspólne interesy z rówieśnikami nie przyciągają takich dzieci. Zwykle oni
Zastąpiony specjalnymi interesami «Zakurzony», Rozproszony charakter.
Pragnienie rozwiązania problemów «Życie», «Mirozdania» oraz T. Ns. Łączny
Te dzieci z śmiesznym gromadzeniem gruczołów, zdjęć i innych
Przedmioty, które nie reprezentują żadnej wartości. Pomimo trudności
Komunikacja, stanowiąca istotę autyzmu, intelektu i mowy pacjentów
pozostają wystarczająco zapisane. Ze średnimi wartościami IQ wyższą
są wskaźnikami testu werbalnego wentylacji. Te dzieci wystarczą
Opracowano logiczne myślenie, chociaż można wykryć myślenia
Trendy do rozumowania, symbolika i ambiwalencji wniosków.
Zwykle nie ma na celu w ogóle jego poprawności gramatycznej
Rozmówca, zmienił się i jego melodia i tempo. Wiedza jest trudna
Odtwarzaj i niezwykle nierówny. Aktywna i bierna uwaga
nietrwały. Motywowanie do działania są niewystarczające cele i autystyczne
Zainteresowania w tym przypadku przeważają; To jest spełnienie pacjentów
Skieruj główną energię. Zachęcanie do ukierunkowania
Działania są niewystarczające. Dlatego określono zachowanie pacjentów w ogóle
impulsywność, przeciwna wpływa i pragnienia, bez jedności
i wewnętrzna logika. Charakteryzuje się wyglądem takich dzieci: rysuje
Moja uwaga jest wolnostojącym wyrazem powszechnie pięknej osoby («Twarz
Książę») ze słabym wyrazami twarzy, spojrzenie na rozmowę i
Nieoczekiwane fiksacja spojrzenia na losowych przedmiotach i otaczających osób.
Często wyrażenie twarzy staje się skoncentrowane samodzielne (brwi
przesunięty, wygląd skierowany, jakby go w nim). Ekspresyjny
MIMICZNE ruchy niewiele, wyczerpane gestykulacji.

Motocykna kątowa,
ruchy niewystarczające harmonijne i niezręczne. Są również oznaczone
stereotypy (na przykład kołysanie); Razy ruchy stereotypowe
może być bardzo plastikowy (a nawet «Superplastyczny»).
Gry autystyczne są często zdeterminowane przez nieodparte atrakcje.
Dla pacjentów z zespołem Aspergera, przywiązanie do domu,
w połączeniu z brakiem przywiązania do bliskich. Na tle opisanego
Cechy umysłowe możliwe rozwój zaburzeń afektywnych,
wymazane obserwowane jedzenie, pojawienie się skarg Hypoczondria, fobii. Taki
Rodzaj naruszeń występują zwykle w okresach kryzysów fizjologicznych,
Czasami pod wpływem traumatycznych czynników zewnętrznych. Na przepływie syndromu
Asperger jest trudny do oceny, ponieważ nie ma wystarczająco dużo
Kliniczne badania cenowe. Wiadomo jednak
Pacjenci z tym zespołem można przeszkoleni w zwykłej szkole (choć one
pobyt w szkolnej drużynie i są brane pod uwagę
ekscentryczny), ale częściej dla nich jest szkolenie
Szkoły specjalne dla dzieci z odchyleniami behawioralnymi. Dalej
W odniesieniu do wystarczającego rozwoju formalnych funkcji wywiadowczych
w połączeniu z naruszeniem adaptacji społecznej i nie w pełni zakończone
Korzystanie z zdobytych wiedzy.

Są obserwacje, których pacjenci
Zespół Aspergera często rozwija obsesyjno-kompulsywny i
Bipolarne zaburzenia afektywne. Pochodzenie syndromu
Asperger, a także wczesnego autyzmu dziecka, pozostają niejasne.
Największym znaczenie jest przymocowane do czynników genetycznych spowodowanych przez
Wrodzona natura naruszeń. Jest to świadczy o faktach akumulacji
Przypadki tego zespołu w rodzinach pacjentów z tym zaburzeniem, a czasami
Zwiększona częstotliwość przycisków innych osób nie tylko zespołów Aspergera, ale
i wczesny autyzm. Ale wraz z pomysłami na temat genetycznego
Warunki tego zespołu wielu psychiatrów przyznaje, że on
Powstaje w wyniku obrażeń prenatalnych i okołoporodowych centralnego układu nerwowego (ośrodkowy układ nerwowy).