Jeśli dziecko jest ciche i spokojne, zgodzisz się, jest jakoś nienormalnie. Że on i dziecko, aby jeździć, nosić i zmiażdżyć wszystko na swojej drodze, ponieważ mały Fidget robi coś nowego na tym świecie każdego dnia. Istnieje jednak znacząca różnica między aktywnością a obsesyjną hiperoportowalnością.
Treść
Nadpobudliwość w połączeniu z nadmierną impulsywnością – To już jest
Odchylenie zwane zespołem nadpobudliwości i deficyt uwagi. Za pomocą
Dane badawcze, znajduje się w 4–9% przedszkolaków i młodszy
Uczniowie. Oznacza to, że w klasie, gdzie 25 studiuje średnio–27
Człowiek, jest jeden, a nawet dwa hiperaktywne dzieci.
Jednak, aby umieścić tę diagnozę na podstawie jednego «Jej licencja» oraz
Rozdzielenie jest niemożliwe. Diagnoza wymaga specjalnego
Studia mózgu.
Prawdziwy «Energizher»
Z przejawami nadpobudliwości, rodzice mogą spotkać się z pierwszego
Dni życia dziecka. Dzieci są złe, spać niespokojnie, płaczą dużo, podczas
Wakhulation jest bardzo porusza się, podekscytowany; Wrażliwy na wszystkie zewnętrzne
bodźca – Światło lub hałas. To często nadpobudliwe dzieci
«wyskoczyć» Od wózków w oczach matki, gołe łóżka,
przechylanie czajnika z wrzącą wodą. O 4–5 lat dziecka nie jest w stanie
Skup się na jednej lekcji, jego uwaga jest rozproszona: na przykład, on
Brak cierpliwości do słuchania końca bajki lub zabawy «Cichy»
Gry wymagające koncentracji. Dziecko nie może być minutę
cicho siedzieć na krześle, rzuca się, hałas.
Rodzice nie przypadkowo mówią to swoim dzieciom «Jak przyciągany
Silnik», A to są gotowe do uruchomienia i skakania po dniu. Ale wierz w to
Wystarczy konsekwencja dużych zapasów energii w dziecku, źle.
To rozładowanie, które jest konieczne dla dziecka ze względu na jego funkcje
organizm. Ponadto nadpobudliwość często towarzyszy niespokojny
ruchy, motoryczność i nadmierne dziecko hartowane dla dzieci.
Sytuacja jest zaostrzona w przedszkolu, a później w szkole. Zajęcia
wymagają doskonałości, a obroty dziecięce spinning, hałas, rozprasza uwagę
Inne dzieci. Na wysokim poziomie rozwoju intelektualnego uczy się
na «Trójka», I na lekcjach jest nudzi. Z powodu jego impulsywności, dziecko
często spada na różne zmiany, działa, bez myślenia w wyniku
CO DZIENNIK JEST POTTIT z komentarzami nauczycieli i związek z
Odnoklassnik nie składa.
Skąd się tu wziąłeś «Silnik»
Oczywiście syndrom nadpobudliwości z naruszeniem nie występuje
puste miejsce. Jego prymitywy pojawiają się przed pojawieniem się dziecka.
Przyczyny mogą być wszelkie problemy podczas ciąży i porodu,
któremu towarzyszy hipoksyl wewnątrzmaciczny (brak tlenu).
Chodzi o groźbę poronienia, asphyxia, używania podczas porodu
środki pomocnicze (na przykład kleszcze), szybkie albo,
Wręcz przeciwnie, długie traumatyczne urodzenia, palenie w czasie ciąży.
Infekcje i zatrucie w pierwszych latach życia dziecko może również augrate
nadpobudliwość. Jest też predyspozycja genetyczna
To odchylenie.
W sercu nadpobudliwości leży minimalne dysfunkcja mózgu (MMD).
Dokładnie z powodu jej dzieci mają trudności z badań. Obecnie
Neuropsychology, neurofizjologowie, biologowie prowadzone są przez minimalną dysfunkcję mózgu i nadpobudliwości. Mają tendencję do identyfikacji naruszeń
Organizacja strukturalna i funkcjonalna lewej półkuli, niedojrzałość
System mózgu homno-hipokampowy (jest odpowiedzialny za regulację
Lookage), niski ton psychiczny, zwiększone wyczerpanie.
To z powodu tych zaburzeń, że dziecko jest tak porusza, impulsywne, ale
To jest nieuważny. Należy zauważyć, że wzrasta wiek nastolatka
Aktywność silnika znika, ale nieuważność i
Wręcz przeciwnie, może postępować. oprócz,
Badania wykazały, że dzieci nadpobudliwe są często doświadczone
Trudności z literami i mową, wypowiedzi złożonych słów, patter.
Spokój, tylko spokój
Rodzice często mają trudności z komunikacją z hiperaktywnym
Dzieci. Niektórzy szukają metod dyscyplinarnych do pokonania
Niegrzeczny syn lub córka – Zwiększ ładunki, ściśle karany
Dla prowincji. Inni wybierają ścieżkę uprawnienia i zapewnić
Dziecko Pełna wolność działania. Przy określaniu optymalnej linii
zachowanie z rodzicami dziecka często tracą. Oczywiście różne sytuacje
Wymagają różnych rozwiązań. Ale przede wszystkim rodzice muszą to zrozumieć
Ich dziecko było tak aktywnie nazywane nimi, a nie dlatego, że nie chce poprawnie
zachować się. Dziecko jest tak niezamierzone, tak rodzic
Emocjonalne wybuchy – Ataki, przeklinanie i zagrożenia – może tylko
Hrabia. Szereg ogólnych zaleceń daje psychologowie.
Dla dziecka konkretne ustawienie zadań jest bardzo ważne. Jeśli chcesz,
aby dziecko wykonało jakieś prośbę, to jego formulacja powinna być
Niezwykle jasny i dokładny, składający się z około dziesięciu słów. Nie jest tego warte
Na przykład podaj kilka zadań, «Idź do swojego pokoju, zbieraj
Zabawki, a następnie umyj ręce i wychodzą na jadalnie». Dziecko jest mało prawdopodobne
Towa tyrada i jego uwaga jest po prostu «Przełącznik» dla czegoś
Inne. Lepiej starać się wykonać każdą instrukcję.
Zadanie musi być ograniczone do konkretnych tymczasowych
Ramy. O zmianie rodzaju aktywności do dziecka musi zgłosić z góry – Dla 10–15 minut, aw wygaśnięciu terminu zadania, niech zostanie powiadomiony jako budzik lub zegar.
WSZYSTKO PRZYJMUJĄCE DZIECKO, Lepiej uniknąć słów «Nie» oraz «to jest zabronione». W
Każda sytuacja powinna być tramelowana spokojnie, a nie w podwyższonych kolorach.
Bruisss and Bumps – Stały «przyjaciele» aktywne dziecko. Ale rodzice są ne
Warto spróbować stale przejść moje dziecko: nadmierne hamowanie strażnika
Rozwój poczucia niezależności. Lepsze limity wizyty w miejscach
Masowa akumulacja ludzi – Nie bądź na rynkach, w supermarketach,
Restauracje.
Instrukcje ustne powinny być wzmocnione wizualnie. Może być
Kalendarz planu lub kolorowy pamiętnik, gdzie jesteś z dzieckiem
Nagrywisz czas recepcji, wykonując pracę domową,
Spacery i spać.
Jeśli jest to niemożliwe dla szkolenia w programie specjalnym, lepiej wybrać czteroletnie szkolenia wstępne zamiast trzech lat.
Terminowy apel do specjalistów – Psychologowie, neurologowie, potrzebujemy defektów, pomaga całkowicie rozwiązać problem.
