Rodzice, których dzieci cierpią z powodu zespołu Downa, doskonale wiedzą, że przyczyny tego genetycznego anomalii są w obecności tylko jednego dodatkowego chromosomu w każdej komórce ich dziecka. Mówimy o przypadkowej niewydolności w procesie podziału komórek, a zatem jasne - rysowanie winy «Gra natury» Nie.
Treść
Diagnoza rodzice dowiedzieli dosłownie z pierwszych dni. Dla wielu klinicznych
Znaki lekarza dziecka szpitala dają kierunek genetycznego
analiza. Jeśli jest syndrom, zostanie znaleziony na pierwszym
Badanie - powtarzające się analizy potwierdzą tylko gorzki fakt. Ale nadal
Rodzice czasami odmawiają wierzyć w to, co się stało.
Są psychologicznie ne
może zrobić diagnozę i nadal podnosić dziecko, jakby nie ma
bez problemu. Ale przez to nie pomagają dziecku, ale tylko pogarszają się.
W końcu zespół Down to nie tylko opóźnienie w rozwoju psychicznym.
Ze względu na zmiany zestawu chromosomowego, metabolizm komórkowy jest uszkodzony,
W rezultacie wiele organów i tkanek cierpiących, w związku z którym może
Świadczę wrodzonej choroby serca, istnieją naruszenia wizji lub słuchu
oraz T. D.
Wszystkie te choroby muszą być w czasie wykryte przez ekspertów,
Większość z nich wymaga leczenia leków. Odmawiający
Wziął diagnozę, rodzice, w rzeczywistości odmówić
Niezbędna opieka medyczna do twojego dziecka.
Gdzie zacząć
Od samego początku bardzo ważne jest słuchać rady lekarzy, ściśle
spełnić swoje zalecenia - weź medycynę, jeśli to konieczne
Traktowanie przejścia w szpitalu, prowadzenie badań i procedur. Do
Najważniejszą rzeczą jest teraz - wzmocnienie ogólnego zdrowia dziecka.
Od pierwszych miesięcy opóźnienie dziecka
Personel. Ze względu na różne powody, w tym z powodu zmniejszenia tonu,
Szybko jest zmęczony, niewiele, słabo naprawia wygląd. Szybko
traci zainteresowanie zabawkami, reaguje niewiele nawet na rodziców.
ORAZ
Wszystko to nie dlatego, że ich nie lubi - po prostu możliwość wyrażania
jego uczucia, emocje, w których mocno ograniczył. Z tyłu z tyłu
Rozwój - takie dzieci są średnio zaczynają trzymać głowy do trzech
miesiące, siedzieć nie wcześniej niż 9-12 miesięcy, chodzić - bliżej półtora lub dwóch
lata.
Wydaje się, że ciało dziecka jest tak, jakby na pół, a nie szczególnie
Dąży do rozwoju. Ale w rzeczywistości chce rosnąć - i czeka tylko
Pomoc z zewnątrz.
Oczywiście musisz natychmiast powiedzieć: Całkowicie wyeliminuj
Opóźnienie nie może, ponieważ główny powód pozostaje - zespół. Jednak,
Regularnie i celowo zaangażowany w dziecko, osiągniemy to
Będzie rozwinąć szybciej i raczej wdraża ustanowione w nim
Potencjał natury. Wręcz przeciwnie, ogrodzenie dziecka z działalności, pójdziemy
owoce nawet późniejszego rozwoju.
Najważniejsze pytanie - i jaki wysiłek dla dziecka będzie przydatny?
Najlepiej odpowiedzieć na osobisty defektolog, który od urodzenia
Może oglądać twoje dziecko.
Dlatego tak szybko, jak to możliwe
Wyszukaj takiego specjalisty - skontaktuj się z lokalną rehabilitacją
Centra, poradnictwo medyczne i psychologiczne. Jeśli to wszystko to
Nie ma w pobliżu, pierwszy i główny adwokat musi być pediatrem,
które na podstawie danych na temat chorób dziecka określi, co
Masaż jest odpowiedni, jakie obciążenie fizyczne jest dostępne.
druga
Krok musi być nabyciem literatury - jako wyjątkowy charakter,
Więc ogólnie dla zwykłych zdrowych dzieci.
Filozofia komunikacji
Kurowanie z dzieckiem zwykłym programem dla wczesnego wieku,
Oczywiście musisz zniżki na jego stan. W defectologów
Zasada takiego - funkcja dziecka powinna rozwinąć harmonijnie, ale bez
Wiązanie z określonym czasem.
Dlatego nie ścigaj osiągnięć i
Pamiętaj o tym, ładując dziecko nad miarą, zamiast kroków
krok, aby zachęcić go do ruchu do przodu, powoduje powstanie protestu w odpowiedzi, a przez
Jakiś czas każda próba nawet zbliżyła się do zadzwonienia
Reakcja afektywna.
Często taka sytuacja dzieje się w dziedzinach miejskich,
Ponieważ rodzice mieszkający w szybkim rytmie metropolii są
niecierpliwie, nie mierzymy ich pragnień i możliwości dzieci.
Często musisz stawić czoła temu, że prosty rustykalny
Dziecko kobiet rozwija się znacznie lepiej niż «Zaawansowany»,
W teorii «Święty» Miasto mama. Widoczny spokojny,
Tradycje ludowe konwersji pacjenta do dziecka, szczerą mądrość
Znacznie więcej korzyści przynosi niż jakakolwiek wiedza scholastyczna,
Niewykształcony z książek.
Jeśli chcemy osiągnąć dobry wynik
musi być bardzo uprzejmy i wrażliwy na ich dziecko może być w stanie
zrozumieć moment, kiedy jest gotowy do interakcji, gdy czekam i życzy
Nasza pomoc. Zawsze powinieneś iść z ręką dziecka w ręku, ale trochę
Dalej. Zachęcać go do działania tak bardzo, jak tylko może - i
Trochę więcej. Ale już nie ma dwóch kroków, ale na dotyku.
Program działania
Decydując się z kręgu literatury i tych ludzi, specjalistów, którzy
może pomóc rozpocząć zajęcia. Wybierz ten dziennik
Pewien czas. W tym zegarku musisz wyłączyć telefon, zamknij drzwi i
Bronić każdej minuty do dziecka - czy jest masaż, gimnastyka lub
Ćwiczenia edukacyjne.
Celem wszystkich klas jest pomóc małym małym człowiekowi
stopniowo dostosowywać się na świecie. Za to potrzebujesz
Rozwijać percepcję sensoryczną (widzenie, słuch), umiejętności motoryczne (ruch)
I mowa (tutaj obejmuje formację emocji i umiejętności komunikacyjnych).
Powoli usuwamy dziecko z stanu pasywnego - pchania
do śledzenia zabawek, koncentrując się na otaczającym
Przedmioty. Pozwól mu trudno utrzymać głowę, ale codziennie jesteśmy codziennie
połóż go na brzuchu, wykonaj masaż, ćwiczenia - unikanie tego
zmęczenie.
Należy podkreślić, że takie dzieci w każdym wieku są bardzo
Przydatne pływanie. Stopniowo zauważmy, że działalność dziecka
rośnie - nie obserwuje już zabawek, ale ciągnie do nich uchwyty,
Czując je.
Zmniejszenie ogólnej aktywności u dzieci z zespołem w dół jest odzwierciedlone
Opóźnienie mowy - pierwsze słowa najlepiej pojawiają się w ciągu 1,5-2 lat.
Ale jeśli aktywnie komunikujesz się z dzieckiem, może się zdarzyć wcześniej.
DO
Żal, kobieta po porodzie jest często podatny na depresję -
Ogólny zmęczenie wpływa, a tutaj jest jeszcze diagnoza Bladd...
Zanurzony w jego ciężkich myśli, mama odkładając na czacie z dzieckiem «na później», Kiedy dorasta, a zatem najcenniejsza jest stracona
okres, kiedy możesz położyć i rozwijać reakcje społeczne i mowy
dziecko.
Im bardziej emocjonalnie będziemy komunikować się z dzieckiem
zacznie nas naśladować szybciej, raczej uśmiech i w końcu mówi
Jego pierwsze dźwięki.
Już w tym czasie zaczniemy zaszczepić umiejętności społeczne -
sadzenie na garnku, naucz butelki, jedz ręce jabłko
Albo Sukharik, weź jedzenie z łyżki. Po roku dziecko musi się nauczyć
Sam, aby utrzymać łyżkę.
Jeśli cierplimy i codziennie zwracamy uwagę na zajęcia, a następnie do roku
Najprawdopodobniej będziemy dość aktywni, emocjonalnie i
Dziecko rozwinięte społecznie. Wie, jak komunikować się z obiektami - rzuty i
przesuwa zabawki, spotyka nas z emocjami - marszcząc brwi, uśmiecha się i
nawet śmiech, jednocześnie ma marki. Usiadnie i spróbuje
czołgać się. Tak, jego zdrowie rówieśnicy mogą być więcej - ale bez wątpienia,
Nasze dziecko stało się naprzód, dojrzewało i stało się zupełnie inne.
W drugim roku życia zaoferujemy mu poważniejsze gry
Przedmioty, zacznijmy nauczać aktywnych czołgów, wstając z kolan,
W końcu spaceru. Nauczymy go opanować przestrzeń - niezależnie
dostać się do zabawek i przynieś je.
W mowie zaczynamy korelować
Wyraźne dźwięki z ruchami, obiektami, koncepcjami, wskazującymi na
Wszystko o co: «Gdzie jest ogień?», «Kto tam?», «To samochód», «Dać uchwyt».
Tak więc możliwe jest, że przez dwa lata otrzymamy
niezależnie poruszający się i aktywnie zainteresowany otaczającym
Medium i otaczające ludzie dziecka, a nawet prosty pofalnik, skorelowany
W rzeczywistości obiektami będzie pierwszą świadomą mową.
Komunikacja z innymi
Bardzo ważny punkt - umiejętności postępowania społecznego. Zasadniczo
Każde dziecko musi być nauki zachowywać się poprawnie - być schludnie, a nie
kapryśny, nie łamuj zabawek, nie obrażaj innych dzieci i t. D.
Ale dla
Dzieci, o których mówimy, jest podwójnie ważny. W naszym społeczeństwie
Stosunek do dzieci jest dość surowy, a dziecko ma umiejętności
Od punktu widzenia społeczeństwa zachowania, może być łatwiejsze
Dostosuj się w środowisku.
Po roku możemy zacząć świadomie komunikować się z rówieśnikami.
Pierwsza platforma do komunikacji i randek może być piaskownicą.
W celu «dostęp do ludzi» Przekazany bezboleśnie, musisz pamiętać
Kilka chwil. Po pierwsze, biorąc pod uwagę, że możliwości aktywnych gier
Twoje dziecko jest ograniczone. Dlatego musisz reagować z czułością
Zmęczenie dziecka i, jeśli to konieczne, weź go z gier, daj
Usiądź.
Ponadto, jak pamiętamy, nie może zrobić wszystkiego,
Jakie są jego rok, należy również wziąć się z udogodnieniami
spokój.
Drugą rzeczą do zrobienia jest budowanie relacji z rodzicami
inne dzieci, które nie mogą być w pełni świadome istoty
Choroby twojego dziecka.
Jesteś już przyzwyczajeni do tego zawsze i we wszystkim musi być dla niej nauczycielem
do dziecka. Każda umiejętność nabywa z twojej kanału - to samo dotyczy
Możliwość komunikowania się z innymi.
Po raz pierwszy musisz się zorganizować
Komunikacja - nie tylko do powiedzenia: «Daj chłopcu», - I ruszaj
kochanie i wkładaj chłopca. Ustaw trochę dziecka
pytania, pokaż, jak grać razem - to znaczy, daj model
Zachowanie. Twoje dziecko stopniowo zrobi wszystko, ale wszystko
Naucz go.
W trzecim roku życia Twoje kontakty społeczne mogą znacząco
Zwiększać. Po pierwsze, może być wyspecjalizowanym przedszkolem,
gdzie dziecko będzie w małej grupie pod nadzorem
Nauczyciele i specjalni nauczyciele. Ale może to być zwykle
Mini-Group zaangażowana w nowoczesne systemy szkoleniowe.
Możesz
prowadzić dziecko w grupie terapii mowy, gdzie poprawią eksperci
jego przemówienie - w końcu najprawdopodobniej, do tego czasu będziemy mieli trochę
zapas słów i ich ilość. Zacznij rozmawiać z dzieckiem
z takich mini grup i zwiedzanie masakry ludzi - cyrk,
Teatr - rób krótkoterminowy lub odkładowy na przyszłość.
Pozostanie mężczyzną, aby wychowywać mężczyznę
Rodzice podnosząc dziecko z zespołem w dół
Niełatwy udział. A jednocześnie mają szansę iść fascynującym
sposób bezpośredniego udziału w rosnących małych mężczyzn,
Doświadcz satysfakcji z jego osiągnięć i sukcesu. A ich dziecko nie jest
pozostanie niewdzierny i zapłaci za opiekę nad odpowiedzią i pieszczot.
To dziecko nigdy nie odrzuci rodziców.
Oczywiście trudno jest rozwiązać ten zadanie - niestety stan
Zapewnia wystarczająco wsparcie dla takich rodzin. Idealnie, każda osoba
powinien być w stanie skontaktować się z centrum, gdzie, jak w naszym Instytucie
Pedagogika Korekta, w Unii jest zespół specjalistów -
Pediatra, fizyczny fizyczny lekarz i psycholog nauczyciel.
Ale jest rzadkość, a jeśli ty
Wydaje się, że teraz pomaga czekać, spróbuj napisać to samo,
jak ty rodziców, aby pomóc sobie nawzajem porady i wsparcie
moralnie.
Radzimy czytać
- ALE. ALE. Kataeva, E. ALE. Strebelewia. «Dydaktyczne gry i ćwiczenia dla przedszkolaków».
- Carol Tinghai-Michaelis. «Dzieci z wadami rozwoju», Książka, aby pomóc rodzicom.
- Ns. g. Pileugin. «Dziecko Sensoryczne Dziecko», Gry na temat rozwoju postrzegania kolorów, form i wartości u małych dzieci.
- L. N. Pavlova, E. g. Pileugin, E. B. Volosov. Program «ŹRÓDŁA», Metodyczna instrukcja dla wieku wczesnego i przedszkola.
- L. N. Pavlova. «Znam dziecko ze światem zewnętrznym».
- Yu. ALE. Venaskova. «Gry z dziećmi w wieku niemowląt».
- Jackie Silberg. «Rozrywkowe gry z dziećmi».
- Seria książek centrum wczesnej pomocy dla dzieci z zespołem Down «W dół Axt».
- Ns. L. Zhiyovina. «Społeczna adaptacja małych dzieci z zespołem».
- «Małe kroki», Program wczesnej pomocy pedagogicznej dla dzieci z odchyleniem rozwoju - Uniwersytet McCarery, Sydney.