Choroba odarowa

Treść

  • Jak żyć z zespołem Aspergera
  • Wsparcie rodziny



  • Jak żyć z zespołem Aspergera

    Prawie 1/3 pacjentów z zespołem Aspergera są zdolne do wykonywania
    «Normalna» pracuj i żyj siebie, chociaż zwykle nie może
    Przeprowadzić oba. Najbardziej zdolne - 5% całości
    Pacjenci - w wielu przypadkach nie można odróżnić od normalnych ludzi, ale
    Problemy adaptacyjne można wykryć z neuropsychologicznymi
    Testowanie.

    Zespół Aspergera zwykle prowadzi do problemów w normalnych
    Interakcje społeczne z rówieśnikami. Te problemy mogą być
    Bardzo poważny, zwłaszcza w dzieciństwie i młodzieży; Dzieci ze syndromem
    Asperger jest często ofiarami Zadira, przestępców i chuliganów w szkole
    ze względu na ich konkretne zachowanie, mowę i zainteresowania, a ze względu na ich słabe,
    lub wciąż nierozwinięte zdolność do postrzegania i odpowiednio i
    społecznie dopuszczalny do reagowania na nonsens, zwłaszcza w sytuacjach
    Konflikt interpersonalny. Dziecko lub nastolatek z zespołem
    Asperger jest często zdziwiony przez źródło takiego złego obiegu, a nie
    Zrozumienie, co zostało zrobione «nie prawidłowo» («Nie zgodnie z zasadami», «Nie
    Koncepcje»). Odrzucenie społeczne Dzieci Aspergera z zespołem mogą dotrzeć do tego stopnia, że ​​tworzą Wyobrażali sobie przyjaciół
    Dla firmy (choć jest oczywiście specjalną cechą zespołu Aspergera;
    Nieprawidłowe dziecko może zrobić to samo). Nawet B
    życie, wiele osób z zespołem Aspergera narzeka na uczucie, że oni
    mimowolnie odłączyć się od otaczającego świata.

    Choroba odarowa
    Dzieci z zespołem Aspergera często demonstrują dla nich
    Zdolność wieku w języku, czytaniu, matematyce, przestrzennych
    myślenie, muzyka, czasami sięgająca «Utalentowany»; Jednak AS
    Należy zauważyć, że może być zrównoważony za pomocą zauważalnych opóźnień
    Rozwój w innych obszarach. Te funkcje, w sumie, mogą tworzyć problemy
    dla nauczycieli i innych osób z prestiżem lub obdarzony
    Moc. Tutaj może mieć znaczenie, że jeden z socjalnych
    Umowy, które większość ludzi z zespołem Aspergera ignoruje szacunek dla władz. Ettwood zauważa ich tendencja,
    To z wszystkimi ludźmi konieczne jest odwoływanie się jednakowo, mimo swojej pozycji
    w społeczeństwie; Student z zespołem Aspergera może nie pokazać szacunku,
    dopóki nie zdecyduje, że został zarobiony. Taka postawa wielu nauczycieli
    albo nie rozumiesz ani nie robisz dla niego silnego wyjątku. Jak ja
    większość Utalentowany deTdo niej,
    Dziecko z zespołem Aspergera można uznać za nauczycieli «Problem»
    lub «bez sensu». Niezwykle niska tolerancja i motywacja dziecka
    Co postrzega jako monotonne i bezpretensjonalne zadania
    (jak typowa praca domowa), może łatwo rozczarować; nauczyciel
    może nawet policzyć arogancko, złośliwe i niegrzeczne. ALE
    W tym czasie dziecko cicho siedzi przy biurku, czując się sfrustrowany i
    niesprawiedliwie obrażony, a często nie wiedząc, jak wyrazić te uczucia.

    Zespół Aspergera nie wysuszyć osoby na nieszczęśliwe życie.
    Intensywne koncentracja i tendencja do logicznie rozwiązywania problemów,
    Charakterystyczny zespół Aspergera, często daje ludziom z zespołem
    Poziom umiejętności w ich dziedzinie zainteresowania. Kiedy te specjalne zainteresowania
    zbieżne z materiałem lub społecznie przydatnym zadaniem, osoby
    Zespół Aspergera często mieszka w dobrobycie. Chłopiec, namiętny
    Nawigacja architektury, może rosnąć i odnieść sukces
    Statek stolarz.

    Z drugiej strony wiele osób z zespołem Aspergera może za dużo
    ostro doświadczyć naruszenia swoich dziennych rytuałów lub niemożliwości
    Wyraź siebie. Na przykład, dziecko z zespołem Aspergera
    może być utalentowanym pisarzem dla jego wieku i będzie z
    Cieszę się, że pracuję na twoich historiach podczas lekcji. I nauczyciel
    może nalegać, aby student, był uważny na lekcję
    lub pracował nad pracą domową. Dziecko nieutyczne
    W takich warunkach może być trochę zdenerwowany, ale najprawdopodobniej
    Słuchaj nauczyciela. Dla dziecka z zespołem Aspergera, na drugim
    Imprezy, ten test może być niezwykle traumatyczny, a reakcja -
    Umysł nauczyciele i inne dzieci w klasie: zwykle zamykają
    Dziecko nagle jest zły lub znika nieproporcjonalnie. Krytyka
    działania dziecka w tej chwili (na przykład, jako niedojrzały lub
    brak szacunku) może silnie uszkodzić poczucie własnej wartości
    dziecko, które jest tak dość kruche.

    Chociaż wielu osób z zespołem Aspergera nie osiąga ich życia
    Co zwykle uważane «Sukces w społeczeństwie» I wielu z nich wszystkich
    Życie pozostaje samotne, mogą spełniać zrozumienie innych
    ludzie i ustanowić z nimi bliskie relacje. Wielu ludzi autystycznych
    Są dzieci, a te dzieci mogą nie być zespołem autystycznym
    Widmo. Również wiele osób z zespołem Aspergera zauważa ich
    Trudności i spróbuj dostosować się do życia wśród osób bez zespołu,
    Nawet jeśli nigdy nie usłyszali terminu w życiu «Zespół Aspergera» lub
    wierzę, że nie ma zastosowania do nich. Dziecko z zespołem Aspergera może
    Z pomocą szkolenia i samodyscypliny staje się jednak dorosłym
    cierpi na zespół Aspergera, jest w stanie społecznie społecznie
    współdziałać z innymi. Jednak ze względu na powolne społeczne
    Osoby rozwojowe z zespołem Aspergera mogą czasami czuć
    najbardziej komfortowo z ludźmi, którzy są trochę młodsi od nich.



    Wsparcie rodziny

    Partnerzy i członkowie rodziny osób z zespołem Aspergera są często bardziej podatni Depresja,
    niż populacja średnio, ponieważ ludzie z zespołem Aspergera nie mogą
    spontanicznie wyrazić sympatię i może być bardzo dosłowny; z nimi
    może być trudny do komunikowania się emocjonalnie. Jednak fakt, że nie są
    Pokaż współczucie (lub przynajmniej nie znasz
    w drodze) w ogóle nie ma na myśli, że jej nie czuje.
    Zrozumienie, że może sobie pozwolić na partnera, aby nie czuć
    odrzucony. Istnieją sposoby obejścia tych problemów, na przykład, a nie
    ukrywanie ich potrzeb. Na przykład opisując emocje, powinieneś porozmawiać
    Prosto i unikaj rozmytych wyrażeń «rozczarowany», Kiedy emocja
    bardziej dokładnie opisany jako «zło». Bardzo często najbardziej
    Skuteczne po prostu stan zrozumiały, który jest
    problem i poproś partnera ze syndromem Aspergera o jego emocje i
    Przyczyny emocji betonowej. Bardzo pomocny, jeśli członek rodziny lub partner
    Czytaj jak najwięcej jak najwięcej z zespołem
    związane z zaburzeniami (takimi jak te wymienione w tym
    artykuł).

    Jednym z głównych problemów osób z zespołem Aspergera jest to
    Otoczenie nie rozumiem ich funkcji i wyjaśnij je
    «Nieprawidłowość», «Ucieczka» lub «Leniwy». Problem polega na tym
    Oczekuje się, że będą te same standardy i zachowania jak od większości ludzi,
    i ludzie samych spektrum autystycznego często umieszczają niewystarczające
    wymagania. Ważne jest, aby zrozumieć, że osoba może być utalentowana i skuteczna
    jeden i niepełnompacyjny w drugim, nawet jeśli jest inny taki prosty
    rzecz jako rozmowa telefoniczna lub tylko świecka rozmowa. To jednak
    Ważne jest, aby zrozumieć w odniesieniu do wszystkich ludzi - wyolbrzymimy naszą podobieństwo i
    często nie zauważają ani nie dyskryminują ludzi różnicami i to
    Dotyczy nie tylko zespołem Aspergera.