Jakie trudności istnieją w kształceniu chorego dziecka? Jak znaleźć podejście do takiego dziecka? Odpowiedzi na te pytania, które znajdziesz w artykule.
Treść
Jakie trudności istnieją w kształceniu chorego dziecka
Szczególnie trudne w tym rachunkach życia rodziców chorych dzieci. Oprócz zwykłych zmartwień związanych z rozwojem i edukacją dziecka, są odpowiedzialni za opiekę nad pacjentem. Jednocześnie szczególna uwaga i opieka wymaga dzieci cierpiących na trudne choroby, takie jak porażenie mózgowe, niedokrwistość, rak, padaczka lub inne.
Niektórzy rodzice wyczerpani codzienną, niekończącą się pracą i ciągłym zmęczeniem od obaw o wychowaniu pacjenta dziecka, czuć się winni, złośliwość i gorycz. Czasami niestety zresetujemy ich na naszych dzieci. Oczywiście niekorzystnie wpływa na nasze stosunki z nimi, proces ich wykształcenia i zwiększa barierę nieporozumienia między nami a dziećmi.
W takich trudnych sytuacjach polecimy rodzicom zwrócić się do psychologa, aby usunąć nasilenie konfliktu i pomóc w opracowaniu bardziej wspólnego stanowiska wobec dziecka i jego choroby.
Chore dzieci często rozwijają się wolniej niż zwykłe zdrowe dziecko, a zatem potrzebują specjalnych metod wychowania i uczenia się. Potrzebują również specjalnego wsparcia psychologicznego od rodziców i wychowawców, które pomogliby utworzyć pozytywną instalację na ich dalsze życie.
Czasami dorośli, niepotrzebnie chroniąc swoje dzieci, są więc szkodliwe dla nich, w jaki sposób skorzystają, ponieważ ograniczają zdolność dziecka, aby poznać świat i zawęzić granice swojej komunikacji społecznej. Jeśli pacjent ma również jakiekolwiek naruszenia w rozwoju, a następnie alarmujące i chroniące zachowanie rodziców może nawet rozwijać te problemy.
Nawet z taką wspólną chorobą jak astma, zwykły sposób życia całej rodziny jest znacznie zmieniany. Nikt nie jest w stanie przewidzieć czasu następnego ataku, a to prowadzi do faktu, że cała rodzina jest w stanie stałego oczekiwań, napięcia i strachu.
Choroba dziecka ogranicza możliwości rodziców w pracy, wzrostowi kariery, a także w życiu osobistym i intymnym. Mama jedno chore dziecko powiedziała, że została zmuszona do opieki nad nim przez 5 lat i nie działała przez te wszystkie lata z powodu częstych ataków astmy na dziecko.
Pacjent dziecka w jego zachowaniu może być bardzo uparty, skamielina, wymagający, zamknięta i ukryta. Mamy takich dzieci często narzekają na przewlekłe zmęczenie, ból głowy, problemy ze snem i brakiem apetytu.
Same dzieci są tak przyzwyczajeni do zwiększonej uwagi, która czasami nawet symuluje bolesny stan.
Obecnie ustalono szereg badań, że z tych samych danych źródłowych w różnych przypadkach, przebieg choroby w dużej mierze zależy od klimatu psychologicznego w rodzinie i bardziej wzajemnej pomocy i wsparciu między bliskim i w stosunku do pacjenta , słabszy manifestacja choroby i bardziej skuteczna z jego edukacji i późniejszego rozwoju. Dlatego zalecane są wraz z leczeniem fizyki pacjenta, zaleca się klasy z psychologiem dla całej rodziny.
