Terapia muzyczna jako zachęta do rozwoju. Wszyscy rodzimy się z różnymi możliwościami. Czasami ograniczenia są nałożone przez samą naturę. Ale to nie znaczy, że szanse są zadowoleni z osób niepełnosprawnych, mniej.
Treść
Historia muzyki
Wszyscy rodzimy się z różnymi możliwościami.
Czasami ograniczenia są nałożone przez samą naturę. Ale to nie znaczy
szanse na bycie szczęśliwym u ludzi, a raczej dzieci z ograniczonym
możliwości, mniej. I będzie miał własne rozwiązanie - terapia muzyczna.
Pamiętaj o powiedzeniu: "Cierpliwość i trochę wysiłku"? Potrzebujesz dokładnie
Jest to, jeśli masz dziecko o ograniczonych możliwościach (naruszenie
System mięśniowo-szkieletowy, choroby nerwowe, oligofrenia,
Problemy z słuchaniem lub wizją). Wciąż starożytny wiedział tej sztuki
posiada efekt terapeutyczny, ale silny wpływ na zdrowie,
Oczywiście jest muzyka. Już w starożytnej Grecji Pitagoras w jego
Uniwersytet w Crotone rozpoczął się i zakończył dzień śpiewu: rano - do
Jasny umysł ze snu i ekscytująca aktywność, wieczorem - uspokój się i
Dostroić się na wakacje.
Nowoczesne neurochirurgi i psychologowie uważają, że muzyka ma
Magiczny wpływ na rozwój ludzkiego mózgu. Zaskakująco to
Szczególne typy ogniw nerwowych reagują na określone częstotliwości dźwięku
Oscylacje odpowiadające niektórym nutom. Dlatego
Terapia muzyczna powstała jako metoda psychoterapeutyczna na podstawie
Efekty lecznicze muzyki na temat stanu psychologicznego osoby.
Leczenie muzyki
Terapia muzyczna - najstarsza i naturalna forma korekty
emocjonalne stwierdza, że wielu ludzi używa do usunięcia
Skumulowane napięcie psychiczne, uspokój się, skupić się.
Eksperci rozróżniają pasywną i aktywną formę terapii muzycznej. W
Pacjenci z pierwszym przypadkiem oferują słuchanie różnych muzycznych
działa odpowiadające stanowi ich psychologicznego zdrowia i
Leczenie. Ci, którzy przynajmniej raz przekazali dziecko z ograniczonym
Możliwości wiedzą, jak trudno jest znaleźć ścieżkę do jego serca. W związku z tym
naturalność i dostępność, która jest w muzyce, jest jednym z powodów
Sztormowy rozwój terapii muzycznej w ciągu ostatnich 2-3 dekad.
Przydatność terapii muzycznej w pracy z dziećmi z ograniczonym
Możliwości są takie, że:
- Pomaga wzmocnić zaufanie, wzajemne zrozumienie między uczestnikami procesu;
- Pomaga przyspieszyć postęp terapii, ponieważ wewnętrzne doświadczenia są łatwiejsze wyrażone przez muzykę niż podczas rozmowy;
- Muzyka wzmacnia uwagę na uczucia, służy jako materiał, który zwiększa świadomość;
- Pośrednio zwiększa kompetencje muzyczne, istnieje poczucie kontroli wewnętrznej i porządku.
Wcześniej zaczyna się leczenie, tym większa szansa na sukces. W związku z tym
Już z dwóch lat dzieci mogą być traktowane i
Terapia muzyczna. W dzieciach drugiego roku życia
Pomysły na temat świata zewnętrznego są bardzo wąskie, słabo rozwinięte mowę
Słyszczące i wizualne postrzeganie, słaby układ nerwowy, złe
Koordynacja ruchów, niezrównoważona uwaga. Z reguły te dzieci
Nie ma umiejętności i umiejętności w oporności na dźwięk, w sylabie i
Intonowanie najprostszych melodii. Dzieci nie wiedzą, jak koordynować ruchy
Z muzyką, podporządkowaną swoje działania z różnymi sygnałami zewnętrznymi -
Widz, słuchowy. Ale mają jedną własność - naśladowanie, -
który przejawia się zarówno w ruchach muzycznych, jak i rytmowych
Śpiew i śpiew.
Fizjoterapia
W badaniu terapeutycznego wychowania fizycznego nie tylko rozwój
Zdolności fizyczne dzieci - ruchy są wykonywane do muzyki
znacząco przyczynia się do poprawy koordynacji dziecka.
Klasy muzyczne mogą być przechowywane w dowolnej formie: słuchanie
Muzyka, saniguage. Pamiętaj tylko o zasadach pracy w muzyce terapii: z
Celem spokoju konieczne jest słuchanie cichej i cichej muzyki, a dla
Aktywacja - zabawa i głośno. Możliwości utworów muzycznych,
Szczególnie klasyczne, szeroko stosowane do przenoszenia zmysłów,
doświadczenia, nastroje dla dzieci w celu zmiany struktury tego
Najbardziej. Dzięki aktywnej terapii muzyki, uczestniczą dzieci
Wykonanie utworów muzycznych (śpiew), podczas gdy stosując
Zwykłe instrumenty muzyczne i niezwykłe, na przykład, są własne
ciało (bawełna, stukanie). Główny cel treningu muzycznego -
integracja dziecka w grupie społecznej, jak w muzycznym
Tworzenie jest dobrze praktykowane różne umiejętności komunikacyjne,
Pusta nieśmiałość jest wyeliminowana, fragment i
Samokontrola.
Muzyka i show show well wpływa na rozwój dziecka,
Po pierwsze, powoduje zainteresowanie i koncentrując uwagę dzieci
Tom lub inny temat, po drugie, uczy technik gier, spełniający
ruchy zgodnie z tekstem piosenki.
Gra
Wizualność (ilustracje, zabawki) pomagają nawiązać kontakt
Dzieci, umożliwia przyciągnięcie ich uwagi na zajęcia, rozszerza się
Prezentacja dzieci o świecie.
Nawiasem mówiąc, gra jest optymalną formą zrozumienia całego nowego.
Najlepiej jest użyć zabawek działkowych, które są twoim artystycznym
Jasność Szybki dzieci do manifestacji radosnych emocji. Może
Bądź Bunny, Cockerel, Bird. Ponadto w trakcie gry warto wprowadzić
Dzieci z nawykami ptaków i zwierząt, dźwięk je, formularz
Wyobraża sobie pomysł na temat, wzbogacać aktywny słownik i rozszerzaj
pomysł.
Jako środek promowania terapii muzycznej, często używają
Dodatkowe techniki: ćwiczenia oddechowe, autotrainizm, hipnoza,
Malowanie lub taniec. Metoda jest skutecznie stosowana "Wygórowanie" - Odpocząć pod
muzyka.
Pracuj ze specjalnymi dziećmi
Praca z dziećmi niepełnosprawnymi, musisz mieć
Pewne umiejętności. To, po pierwsze, możliwość tworzenia atmosfery
Komfort psychologiczny, który osiągnie pozytywną dynamikę
Okres rehabilitacji. Po drugie - możliwość instalacji
Kontakt z dzieckiem. Jest to możliwe dzięki pomocy wyrazu twarzy, spojrzeń, uśmiechów,
gest, czuła ekspresyjna mowa, a co najważniejsze - pozytywne
Ustawienie emocjonalne.
Musi również powodować zainteresowanie dziećmi na zajęciach, uczym
Zrozumieć najprostsze sytuacje w sygnale: uciekaj od psa,
Ptaki, koty, zagrażają jej palcem, dogonić lalką, szukaj jej, wyrazić
Zaskocz o jej zniknięciu. Używanie wszystkich tych metod
Proces pracy systematycznej, kompleksowo rozwijasz dziecko,
wzbogacać go nowymi wrażenia muzyczne, pomagają opanować
Różne umiejętności.
Tak więc sztuka rozwija się i podnosi, pozwala
Uporządkuj życie i rozumiesz siebie, tworzy poczucie własnej wartości
Jak, niezależnie od choroby, jest zrozumiałe dla wszystkich. Gra pomoże
Organizuj i zintensyfikuj dzieci niepełnosprawne,
Zbierz ich uwagę, nawiązać kontakt z nimi, a obecność żywych
Muzyka w klasach i święta staje się potężną zachętą
Proces rehabilitacji.
Na notatkę
Lista dzieł muzyki klasycznej do regulacji psycho-emocjonalnego stanu dzieci niepełnosprawnych:
- Zmniejszyć poczucie niepokoju i niepewności - "Mazurek" Chopin, "Valsa" Strauss, "Melodie" Rubinstein.
- Aby zmniejszyć drażliwość, rozczarowanie, poprawiające uczucia
należący do pięknego świata natury - "Cantata № 2" Baha, "Księżyc
sonata" Beethoven. - Do ogólnego korzenia - "Numer symfonii 6" Beethoven, część 2, "Kołysanka" Brahms, "Ave Maria" Schubert.
- Usunąć objawy nadciśnienia i napięć w stosunkach z innymi ludźmi - "Koncert ponownie" Na skrzypce baha.
- Aby zmniejszyć ból głowy związany z emocjonalnymi
Napięcie, - "Don Juan" Mozart, "Węgierska Rhapsody №1" Arkusz,
"Suite Masquerad" Khachaturian. - Aby podnieść całkowity dźwięk życia, poprawiając dobre samopoczucie,
Aktywność, nastrój - "Szósta symfonia", Tchaikovsky, 3 część,
"Uwertura Edmond" Beethoven. - Aby zmniejszyć zła, zazdrość do sukcesu innych ludzi - "Koncert włoski" Baha, "Symfonia" Gaidna.
- Aby zwiększyć koncentrację uwagi, ostrość - "Czas
roku" Tchaikovsky, "światło księżyca" Debussy, "Numer symfonii 5" Mendelssohn.