Dziecko z niepełnosprawnością

zawartość

  • Dzieci niepełnosprawne
  • Psychologia dzieci niepełnosprawnych i ich rodziców
  • Prawidłowe zachowanie rodziców dziecka niepełnosprawnego


  • Dzieci niepełnosprawne

    W kategorii dzieci niepełnosprawnych uzyskaćprzedszkolaki z bardzo szerokim spektrum wrodzonych i nabytych podczas wczesnego rozwoju chorób i zaburzeń. To może być inna brzydota i brak rozwoju fizycznego i może być zewnętrznie nie do odróżnienia anomalie, które nie są podejrzane samych pacjentów.

    Psychiczne, rozwój umysłowy dzieciNie inaczej jest z rozwoju swoich rówieśników. Co więcej, te dzieci nie wiek jak ostrożne, są one bardziej narażone na oznaki uzdolnień. Na przykład, podczas ataków astmatycznych zapisu uduszenia nie jest rymowanek lub jest przykuty do wózka inwalidzkiego, cudownie uformowany z gliny, co oryginalne rysunki. Natura ponieważ rekompensuje fakt, że te dzieci nedodala.


    Psychologia dzieci niepełnosprawnych i ich rodziców

    Dziecko z niepełnosprawnościąPrzedszkolaki, nawet z ukrytymi znakaminiepełnosprawność w trzech lub czterech lat od powzięcia wiadomości o jej odmienności od okolicznych dzieci i dorosłych. Zatem, tworzenie ich wewnętrznej siebie nabiera szczególnego charakteru. W opinii publicznej, dzieci niepełnosprawne wykazują nadmierną grzeczność, staram się robić wszystko tak jak powinno być, dążąc do uniknięcia wszelkiego rodzaju nadużyć. W ten sposób starają się udowodnić innym, że nic się nie przyznają, że nie są one gorsze niż są.

    Dzieci, które są w ciągłym kontakcie zinwalidzi szybko przyzwyczaić się do specyfiki ich wyglądu i zachowania, które chcą komunikować się z nimi, pokazując prawdziwe zainteresowanie. Dlatego problem leży w większości negatywnych instalacji rodziców i członków najbliższej rodziny dzieci niepełnosprawnych. Mamusie i oparzenia te dzieci często czują się winni nad ich potomstwem za to, że udało się nagrodzić ich pełnego zdrowia. Stając przewlekłe, uczucie może być wyrażona w szczególnej troski o los dziecka, oddziału lub nadmierna, oddając jego zachcianek. Innym wyrazem tego problemu jest depresja, która towarzyszy okresy pogorszenia chorych dzieci.

    Rodzice straszne dla losów dziecka,przekazać je dziecku. Intuicyjnie wyczuwając dorosłych napięcia DC, przedszkolaki nabyć cech nerwowość, strzęp. Bolesne wątpienia wiele matek i ojców o tym, czy dziecko nie wie o swojej chorobie i jak to jest trudne, na próżno. Rzeczywiście, słowo "wyłączony" nie dodaje nic do codziennych doznań i doświadczeń dzieci. Od nie staje się zrozumienie jego statusu ani lepsze ani gorsze.

    Dzieci cierpią najbardziej z ich realizacjiniespójność w coś, co jest normą dla innych. Przetrwać z powodu licznych zakazów i ciągłych nawoływań przez dorosłych. Występ publiczny pokory i posłuszeństwa dzieci mogą przyjmować okazuje ciężkie napady złości i zachcianki, kiedy są sami z rodziną i przyjaciółmi. Ich szorstki, czasem agresywne sztuczki dla rodziców reagują na ich nadmiernej pielęgnacji, obaw i lęków.


    Prawidłowe zachowanie rodziców dziecka niepełnosprawnego

    Najlepszym mogą być uznane za takie zachowaniedorosłych, co pozwala dzieciom niepełnosprawnym szybciej dostosowywać się do jego pozycji, do objęcia funkcji, które kompensują ich stanu. Samolubna miłość rodziców, którzy chcą chronić swoje potomstwo ze wszystkich możliwych trudności zakłócać ich prawidłowego rozwoju. Niepełnosprawnych dzieci w wielkiej potrzebie miłości rodzicielskiej, ale nie miłość, współczucie, miłość altruistyczna i biorąc pod uwagę interesy dziecka. Dzieciak nie będzie dalszego łatwego życia, a tym bardziej odrębne i niezależne to będzie, tym łatwiej będzie w stanie przenieść wszystkie problemy i trudności.

    Dzieci te nie muszązakazy, aw stymulację aktywności adaptacyjnych, znajomość swoich ukrytych funkcji, opracowanie specjalnych umiejętności i zdolności. Oczywiście, ignorować faktu, że dziecko jest poważnie chory, nie można. Jednak, aby utrzymać ją pod szklaną pokrywą jest również na zewnątrz. Im mniejsza dbałość pacjenta będzie skupiona na sobie, tym większe prawdopodobieństwo sukcesu oraz jego interakcji z innymi. Jeżeli rodzice będą mogli nauczyć dziecko myśleć nie tylko o sobie, to jego los będzie się rozwijać znacznie bardziej szczęśliwie.

    Zostaw odpowiedź