Porażenie mózgowe, to

zawartość

  • Przyczyny Porażeniem Mózgowym
  • Formy porażeniem mózgowym
  • Leczenie porażenia mózgowego
  • Zachowawcze leczenie porażeniem mózgowym
  • Chirurgiczne leczenie porażeniem mózgowym


  • Porażenie mózgowe (CP), choroba,spowodowane uszkodzeniem mózgu, zwykle ujawnia się we wczesnym dzieciństwie i charakteryzuje zaburzeń ruchowych: paraliż, osłabienie mięśni, utratę koordynacji ruchów mimowolnych. Gdy porażenie mózgowe utrata silnika i innych ośrodków w mózgu wpływa na aktywność kończyn, głowy, szyi i tułowia. Nasilenie objawów zależy od występowania uszkodzenia mózgu, począwszy od łagodnego, ledwo zauważalne bardzo ciężkie, w wyniku całkowitej niezdolności do pracy. Nie mogą być napady padaczkowe, upośledzenie umysłowe, zaburzenia percepcji i uczenia się. Czasami zepsuty wzrok, słuch, mowę, inteligencja. Chociaż dziecko z porażeniem mózgowym często daje wrażenie umysłowo, to nie zawsze jest prawdą. Choroba nie jest dziedziczna i nie jest bezpośrednią przyczyną śmierci, ale przyczynia się do zmniejszenia długości życia. Nie ma specyficznego leczenia.



    Przyczyny Porażeniem Mózgowym

    Warunkach zbliżonych do porażeniem mózgowym,może wystąpić w każdym wieku, od choroby zakaźnej, udaru mózgu lub urazowego uszkodzenia mózgu. Dzieci z porażeniem mózgowym jest zwykle spowodowane przez uraz lub uszkodzenia mózgu przed porodem, w czasie porodu lub tuż po nich. W wielu przypadkach, prawdziwa przyczyna pozostaje nieznana. Wśród prenatalnej (antenatal) przyczyny to infekcje w ciąży, stan przedrzucawkowy (zatrucie ciąży później) niezgodności matki i płodu Rh krwi. W innych, często przyczyny porażeniem mózgowym są przedwczesny poród, urodzenie niedotlenienie i poród trauma. O bardzo niskiej masie noworodka prawdopodobieństwa choroby wzrasta znacząco. Po urodzeniu, uszkodzenia mózgu jest rezultatem urazu mózgu lub infekcji, takich jak zapalenie opon mózgowych.



    Formy porażeniem mózgowym

    Istnieje pięć typów zaburzeń ruchowych:

    • spastyczność - zwiększone napięcie mięśni, ciężkość która spada wraz z powtarzającymi się ruchami;
    • atetozy - ciągłe ruchy mimowolne;
    • Sztywność - zwarte, napięte mięśnie, zapewniając stałą odporność na ruchy bierne;
    • ataksja - nierównowaga z częstymi upadkami;
    • Drżenie (potrząsanie) kończyn.

    Przez lokalizowanie objawy są cztery formy:

    • Monoplegicheskuyu (z udziałem jednej kończyny)
    • połowiczoporaźną (częściowe lub całkowite sprzężenie obu nóg po jednej stronie ciała)
    • diplegicheskuyu (obejmujące zarówno zarówno górną lub obu kończyn dolnych)
    • kvadriplegicheskuyu (z częściowym lub pełnym zaangażowaniu wszystkich czterech kończyn).



    Leczenie porażenia mózgowego

    Leczenie dzieci z porażeniem mózgowymJest prowadzona głównie poprzez szkolenie funkcji fizycznych i psychicznych, które mogą zmniejszyć zagrożenie ubytku neurologicznego. Aby poprawić funkcjonowanie mięśni za pomocą terapii fizycznej i terapii zajęciowej. logopedia i korekta słuchowy przyczynić się do rozwoju mowy pacjenta. Elementy mocujące i inne przyrządy ortopedyczne ułatwiają chodzenia i utrzymywania równowagi. Umysłowo dzieci powinny zostać przeszkolone w ramach posiadanych środków. Długotrwała terapia obejmuje edukację, programy specjalne, poradnictwo, umiejętności komunikacyjne, elastyczny system kształcenia zawodowego, rekreacji i rozrywki. Pacjenci z porażeniem mózgowym w potrzebie kompleksowej opieki. Jest to konieczne, aby utrzymać swoje zobowiązanie do spełnienia siebie w życiu. Kluczową rolę rodziców w leczeniu, którzy potrzebują wsparcia psychologicznego i konkretne zalecenia.

    OPorażenie mózgowe, to dnako dla wielu osób z rozpoznaniem "mózgowymParaliż "brzmi jak wyrok śmierci - bo takie dziecko ma praktycznie żadnej przyszłości. Większość ojców dzieci z porażeniem mózgowym, zostawić rodzinę, a matka została sama z katastrofy. Niektórzy rodzice dają te dzieci edukacji dziadków lub w domach dla osób niepełnosprawnych, ponieważ wiedzą, że ta choroba nie można wyleczyć całkowicie. Ale jest szansa, aby poprawić ich stan.

    Kształcić i opieki dla chorych dzieciPorażenie mózgowe (CP) jest bardzo trudne. Niektóre z nich nie może poruszać rękami i nogami. 10 - 15% pacjentów z porażeniem mózgowym nie żuć i nie połykać - są karmione przetarł jedzenie przez rurkę. W 50% przypadków pozostają one w tyle normalnych dzieci, nie tylko w dziedzinie rozwoju fizycznego i intelektualnego.

    Porażenie mózgowe nie jest przenoszony przezdziedziczenie, i rozwija się w wyniku głodu tlenu (niedotlenienie lub niedotlenienia) oraz uszkodzenia mózgu dziecka w okresie życia płodowego i podczas porodu na tle przedwczesnego lub po okresie ciąży za nieprzestrzeganie przez kanał rodny i wielkości głowy dziecka. uszkodzenia mózgu mogą być bardzo różne: uraz czaszki, płyn mózgowo-rdzeniowy, tzw siniaki, krwotoki, krwiaki różnych częściach mózgu.

    Czynniki, które prowadzą do patologiiciąża może mieć również wpływ na wygląd dziecka porażeniem mózgowym. Należą do nich: uraz mama podczas ciąży i porodu, zwiększone promieniowanie tła, takich chorób genetycznych, jak cukrzyca, zaburzenia endokrynologiczne, zaburzenia krążenia w mózgu u płodu, zatrucie ciąży groźbę przerwania ciąży, chorób extragenital ciąży, niezgodność krwi między matką a płodem , splątanie przewód pępowinowej płodu, choroby naczyń matka (miażdżyca, nadciśnienie tętnicze, choroba niedokrwienna serca), niedobory witamin. Wywołują wrażenie porażenia mózgowego u dziecka może być nieracjonalne odżywiania matki w czasie ciąży, choroby zakaźne, co prowadzi do wewnątrzmacicznego mózgu, zapalenie opon mózgowych, które prowadzą do zniszczenia struktur komórkowych mózgu płodu.

    W ostatnich latach, ryzyko to rozpoczęłaclassing i zdrowych dzieci, które mają okres do jednego roku życia pojawiła szorstki patologii uszkodzenia mózgu. W tym przypadku, ciąża i poród matki były normalne, ale w pierwszych miesiącach po urodzeniu, dziecko zachorował, powiedzmy, zapalenie opon mózgowych, czy matka karmione jej produkty nie są odpowiednie do wieku (na przykład sześć miesięcy, często dawał boczek wędzony), tak, że dziecko zostało zarażone salmonelloza, nastąpiła śmierć kliniczną, śmierć mózgu, a zatem - specyficzne objawy neurologiczne.

    Nieprawidłowości w rozwoju dziecka cierpiących dzieciństwieporażenie mózgowe, w zależności od ciężkości i lokalizacji ogniska uszkodzeń mózgu: zaburzenia ruchu i trwałych mięśni w nogach, nieprawidłową instalacją postawy (kręgosłupa i kończyn deformacji), jak również naruszenia funkcji psychicznych i zaburzeń mowy. Charakterystyczny jest podwójna porażka spastyczne ręce i ciężką formą upośledzenia umysłowego (upośledzenie umysłowe); spastyczne porażenie kończyn dolnych z ich skrzyżowania (choroba Little'a); wzmożone napięcie mięśniowe z mimowolnych ruchów i korzystnego rozwoju inteligencji; niskie napięcie mięśniowe, często z napadami, spowalniając wzrost i spadek długości kończyn, a także głębokie psychologiczne (często zaburzenia psychiczne).

    Istnieją jednak przypadki, w których rozpoznano lekarze"Encefalopatia" (microfocal uszkodzenie mózgu) dla dziecka, na podstawie specyficznych cech w zachowaniu noworodka: jest to depresja ośrodkowego układu nerwowego System tłumienia odruchów niemowlęcych, lub odwrotnie, zwiększona pobudliwość. Dlaczego? Dzieci mają bardzo duże pokłady wewnętrznej dekompensacji - w roku, obserwując dla takiego dziecka, a nie można powiedzieć, że nie tak dawno temu, że cierpi z powodu ciężkiego uszkodzenia mózgu. Jeśli ta funkcja nie jest dziecka dziecięce body z mózgowym porażeniem dziecięcym, byłoby znacznie więcej.

    Neurolodzy, a neonatologów, zacząć leczyćdzieci od pierwszych miesięcy życia: neonatolodzy przeprowadzenie leczenia rehabilitacyjnego, neurologów - intensywnej opieki. Jeśli po roku dziecko nie siedzi, nie idąc, by nie powiedzieć, ma wiele zaburzeń psychicznych, po dokładnym badaniu cech jego rozwoju, gdy nie ma wątpliwości, że stabilność neurologiczną sytuacji, diagnozę: porażenie mózgowe.



    Zachowawcze leczenie porażeniem mózgowym

    Kompleksowe leczenie zachowawcze mająceznormalizować przywracania funkcji mózgu, procesów metabolicznych w tkance nerwowej na wczesnym etapie, gdy opóźnienie pierwotnych słuchowe i wzrokowe reakcji orientujących, a także objawy chorób rozwoju mowy, pozytywny efekt. Aby zastosować różne zabiegi: masaże, siłownia, zajęcia ortopedyczne. Gimnastyka jako samodzielny leczenia podawano chorym dzieciom jak najwcześniej, a tylko w łagodnych postaciach porażeniem mózgowym przy minimalnych zmianach czynnościowych mózgu, gdy dziecko jest trochę w tyle w rozwoju swoich rówieśników.



    Chirurgiczne leczenie porażeniem mózgowym

    Leczenie chirurgiczne stosuje się dopiero podziecko ukończy trzy. Wcześniej należy stosować wszystkie opcje leczenia skojarzonego. Z zastrzeżeniem warunków leczenia chirurgicznego w 2/3 operowanych dzieci jest znaczna poprawa funkcji motorycznych kończyn. W rezultacie dziecko może siedzieć pewnie, by poruszać się w przestrzeni, dbać o siebie.

    Porażenie mózgowe, to Dzieci w wieku poniżej trzech lat nie może tolerować operacjęMózg. Chirurg łatwiejsze przeprowadzenie operacji dziecka, którzy przeszli i uciekł, a znacznie trudniej, kiedy to trzy lub cztery lata dopiero zaczyna chodzić, albo nigdy w ogóle nie poruszył w swoim życiu na serce i płuca takiego niewprawnego dziecka. Rzeczywiście, w słabym świetle konieczne wstawić rurkę dotchawiczą i serce muszą posiadać większe obciążenie, co daje znieczulenia. Dziecko jest w wieku trzech lat, brak ruchu jest bardziej lub mniej kompensowane na poziomie fizjologicznym.

    To obejmuje operację? Neurochirurgia - Rozwarstwienie mózgu i rdzenia kręgowego, a także zabiegów chirurgicznych na nerwy kręgosłupa (układ nerwowy), interwencji ortopedycznej, eliminując zmęczenie mięśni i kości, aby zrekompensować braki motoryczne kończyny dziecko z porażeniem mózgowym.

    Operacja na uszkodzonych obszarówszef mózgu dziecka jest przeszczep płodowej tkanki mózgowej pobranej z owoców zarodków posleabortivnyh (właściwie martwe dziecko), a wszczepienie odpowiadających tkance mózgowej dziecka z porażeniem mózgowym. W 60% dzieci operowanych przeszczepu przetrwa bez żadnych komplikacji. Te dzieci szybko zaczynają chodzić, siedzieć, oglądać siebie i pewne sukcesy w nauce czytania i pisania.

    Oczywiście, są chwile, kiedy przeszczepionetkanka mózgowa jest oderwany, a dziecko pozostaje taka sama, jak przed operacją, ale nie trzymać tkaninę po prostu rozpuszcza. Ponownie operacji przeszczepu tkanki mózgu zrobić tylko te dzieci, których poprzednia operacja pomogło.

    Jeśli dziecko ma bardzo silne napięcie mięśni (gdyno nie można wyprostować nogę lub rękę), operacja wykonywana jest na rdzeniu kręgowym (radipotomiya) są cofać wrażliwe korzenie nerwowe. W rezultacie nie jest rozerwanie odruchu łuku, co osłabia napięcie mięśni kończyn i przemieszczania się mniej ograniczone, naruszenie postawy wyeliminowane, co zwiększa możliwość poruszania się dziecka.

    W okresie pooperacyjnym, nauczane są matkamispecjalne ćwiczenia gimnastyczne, które można zrobić z dzieckiem w domu. mianowany także rehabilitacja i leczenie farmakologiczne, których skutkiem ma na celu wznowienie silnika i funkcji wsparcia kończyn dziecięcych. Przeciwnie, rehabilitacja dziecka w okresie pooperacyjnym również przyczynia się do długotrwałego użytkowania urządzeń ortopedycznych, lekarza prowadzącego.

    Ucząc takiemu dziecku chodzić, rodzice doświadczająnieodparte pragnienie, aby pomóc mu trzymać ręce pod pachami, za żywopłotem. Wszystko to jednak tylko odkłada przeznaczeniem - aby zmaksymalizować efekt rehabilitacji. Dziecko od pierwszych kroków, które trzeba nauczyć się polegać na sobie.

    W związku z tym nie zaleca się:

    • odsunąć kiedy panom dziecko kroku przesuwane. Wiedząc, i czując, że jego strach, że nie będzie zmobilizować wszystkie swoje możliwości, a przez długi czas nie można przezwyciężyć strach ruchu jako takiego;
    • trenować chodzenie, posiadania dziecka przez jedną lub obieręce. Praktyka pokazuje, że w tym przypadku dziecko przyzwyczaja się szybko ręką, a potem trudno się bez niego obejść - Proces uczenia rozciągnięta na długi czas;
    • używać kul. Dziecko, nauka chodzenia z improwizowanych środków, trudno jest przezwyciężyć strach pozostają bez wsparcia. Takie dzieci często są w stanie nauczyć się chodzić na własną rękę z powodu tego strachu, choć zdolność fizyczna chodzić mają.

    Zostaw odpowiedź